Antonella Cosentino

Propedeutica, Danza creativa e Danza di Carattere

Insegnante di danza classica con una solida formazione accademica e pedagogica, si forma tra la Scuola Ceron di Udine e il metodo R.A.D. (Royal Academy of Dancing di Londra), sviluppando un percorso artistico e didattico costantemente orientato alla ricerca e all’aggiornamento. La sua esperienza unisce attività performativa, progetti coreografici e un’approfondita specializzazione nell’insegnamento della danza ambito educativo e formativo.

Antonella Cosentino

Percorso Professionale

1981-1987
Inizia lo studio della danza classica sotto la guida di Tiziana Magarotto Pavan e Paola Galliussi Ceron. Prosegue la sua formazione seguendo il metodo R.A.D. (Royal Academy of Dancing di Londra), superando gli esami “Majors”. Nel 1987 entra a far parte del Gruppo Stabile Udinese (Associazione Danza e Balletto), distinguendosi per la sua attività artistica in seno a teatri, compagnie e festival (Italia, Austria, Germania, Yugoslavia) e classificandosi finalista in alcuni concorsi nazionali.
1990
Nel 1990 Giuliana Penzi (Direttrice dell’Accademia Nazionale di Danza di Roma) le attribuisce il premio per la miglior esecuzione coreografica al Festival Regionale di danza di Monfalcone.
1997-1999
Partecipa alla realizzazione di progetti di danza urbana, spettacoli teatrali, pubblicazioni e video-clip sulla danza, tra cui: “L’ombra del mio piede”, regia Vlamar, musica Andrea Centazzo, con la partecipazione straordinaria di Clay Regazzoni; “Il tondo consapevole”, regia Viktor Pavlovic, musica U.T. Gandhi.
1994/1997
Approfondisce lo stile e la tecnica accademica seguendo stage e seminari con maestri di chiara fama e, parallelamente, amplia la sua formazione studiando danza di carattere russo e pedagogia applicata (1994 e 1997 Summer School RAD Campo Tures), BolzanoDanza (seminario di pedagogia di Ulla Wenzel).
2014-2016
Dal 2014 al 2016 segue i corsi di formazione per l’insegnamento della danza organizzati da International Dance Association (IDA), conseguendo l’attestato di I e II livello di insegnante di danza, il diploma “Educare alla danza” e la specializzazione “Danzare conTatto” con la prof.ssa Rita Valbonesi.
2022
Nel 2022 prende il diploma come insegnante di PBT – Progressive Ballet Technique di primo livello.
2026
E nel 2026 come insegnante PBT di secondo e terzo livello. Nello stesso anno completa percorsi seminariali di approfondimento sull’autismo e la neurodivergenza, sulla danzaterapia e sulla neurodanza. Partecipa costantemente a seminari di aggiornamento e formazione continua in ambito pedagogico, con particolare attenzione allo sviluppo del bambino e alla Progressing Ballet Technique (PBT).

Guidati dall’esperienza

I nostri programmi sono pensati per stimolare e ispirare ogni studente grazie alla guida di insegnanti qualificati e artisti con esperienza professionale. Fai il prossimo passo nel tuo percorso di formazione nella danza ed entra a far parte di una community fondata su passione, crescita e condivisione artistica.

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